孩子的兴趣不只是报班就能培养起来的
平时家长的教育方式和熏陶更为重要
孩子都想要快乐的玩耍,
一天的体验大部分是三分钟热度,说不定还会留下不是很好的印象(如果老师的教育方式和理念略有不足的话)
就算报上了后期孩子厌了就又木有动力了
既然是兴趣班,就不能让兴趣变成任务,得不到正反馈,会怀疑到底是为了什么才学这个
还是要顺着孩子的天性,孩子身心的发育规律,循序渐进
如果说咱国内的教育方式会扼杀孩子的天性,
咱们就更得在学校之外给他们创造一片天地
童年就要快乐,不是吗
举个例子
想要孩子学钢琴,学音乐,学乐器,
应该先自己有着些许的了解和兴趣,在平时的生活中和孩子分享你所感受到的乐趣
听符合孩子听力的发育情况的音乐,节奏分明而且轻快明朗,小星星变奏曲呀献给爱丽丝呀之类的,而不是命运交响曲云云节奏复杂的乐曲
循序渐进,慢慢来,孩子的人生才刚刚开始
如果急切的希望他喜欢上某样东西,往往会是反效果
让孩子切身的体会这真的会带来快乐
最重要的是,让孩子相信 这会带来快乐。
说了这么多,感觉还是表达不完全
希望大家都能沉下心来了解孩子的特点,引导孩子,少一点说教,多一点轻松地沟通,
孩子可能听不懂道理,但一定能感受到你在用心和他沟通时的感情的,
帮他学会爱自己,爱别人,爱世界